Le projet de cet essai est tout à fait simple. Michel Desmurget nous offre un panel exhaustif des études parues à propos des utilisations des écrans par nos enfants, de la naissance à la fin de l'adolescence, pour en faire une critique étayée et non manichéenne, et c'est passionnant. Qui, comment, combien ? Nous apprendrons que la compagnie des écrans, quels qu'ils soient, à n'importe quel âge, et à une fréquence même minime, est largement nocive au développement cognitif, affectif, de la concentration et du sommeil de nos bambins. Soit... Mais la grande force de cet ouvrage, c'est le regard critique et rationnel que Desmurget nous offre, en mettant en évidence la force de frappe des lobbies pro écrans, et le rôle des médias dans notre acceptation des écrans à nos côtés. Ce texte vise clairement à nous informer : « l'idée n'est alors plus de contrôler, de légiférer, d'interdire ou de menacer, mais d'alerter et de communiquer ». Desmurget, lanceur d'alerte ? À lire !